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課程目標：
1. 教授英語拼音，提升學生學習英文的信心及興趣，讓他們成為熱愛英語的下一代。
2. 以遊戲活動形式引導學生建立良好品格，學習與人溝通及相處之道。
WIN Phonics英語拼音課程內容 (K1或以上)
備註：
~Stage Prep 1指Preparatory Class (預備班)的簡稱，專為K1學生而設，學生完成A班及B班後，可繼續報讀Stage 2。
~高小/家長班 – 可按家員之學習能力以6階段完成整個課程。(Stage 4+5 = 10小時, Stage 6-8 = 20小時)
~各級教材費以網上最新之價格為準。
報名須知:
1.上課安排
所有缺席，已繳費用，概不退還及不設補課安排，若因天氣影響而取消則例外。如某班報讀人數過多或不足，將可能重組班、延期或取消開班。若因報讀人數不足而取消課程將獲退還學費。
2.私穩保障
閣下之個人資料只用於之課程及服務之發展及推廣；若有關個人資料查詢，亦請聯絡本機構。
3.錄音及攝錄
此課程進行期間，本機構可能安排錄音、攝影或錄影，版權歸「榮恩英語有限公司」，以作日後培訓或宣傳用途。如閣下不同意有關安排，必須於報讀時提出。未經本機構書面許可，學員請勿於課堂中私下進行錄音、攝影或錄影。本機構謝絕旁聽。
4. 「榮恩英語有限公司」保留修改本服務各項細則之權利。
颱風及暴雨警告下，課程安排如下：
1.颱風及暴雨警告：在上課時間前兩小時，天文台懸掛八號風球或黑色/紅色暴雨警號，所有課堂將取消，學員毋須上課有關補堂安排將另行通知。若在上課時間內，天文台仍然懸掛三號風球或黃色暴雨警號，當日課程將照常進行。
2.全日停課：若教育局宣佈所有學校全日停課，所有課堂將取消，有關補堂安排將另行通知，倘若上午已取消所有颱風或暴雨訊號，則當天下午課程將照常進行。
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入讀要求/
對象
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級別Stage
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課程內容
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*插級評估
所需時間及收費
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幼兒
3歲或K1學生
(共20小時)
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Prep 1A班
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初步認識字母名稱 (Letter name)與其發音(Letter sound)之概念
響音 (Vowels)及韻音 (Consonants)
認識13個英文字母的名稱及形狀 (大楷及小楷)
學習部份英文字母的發音(13個)
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不適用
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Prep 1B班
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認識其餘13個英文字母的名稱及形狀 (大楷及小楷)
學習其餘英文字母的發音(13個)
初步運用發音去拼讀 (Blending)
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不適用
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幼兒
K2- K3或以上程度
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1
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初步認識字母名稱 (Letter name)與其發音(Letter sound)之概念
認識26個英文字母的發音
鞏固26個英文字母的大小楷
初步運用發音去拼讀 (Blending)
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不適用
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完成Stage 1或Prep 1A及1B
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2
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鞏固在Stage 1所學之26個發音
運用短響音(Short vowels)及韻音 (Consonants)，拼讀出常見之串字配搭 (Spelling patterns)，如at, ap, an, am, ack…
運用常見串字配搭，拼讀英文生字，加強學生拼讀之詞彚。
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15-20 分鐘
($30)
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完成Stage 2
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3
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掌握其餘16個發音，包括由兩個字母組成的音 (e.g. oo, ch, th, oi,…)
更多拼音概念，如清音及濁音 (Voiceless & Voiced Sounds)、重音 (Stress)
分辨容易混淆的發音 (Minimal Pairs)
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20-30 分鐘
($50)
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完成Stage 3
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4
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鞏固已學發音，運用於 Stage 3所學之發音，包括長響音(Long vowels) 及韻音 (Consonants)
拼讀出常見之串字配搭 (Spelling patterns)，如ade, ee, ide, ote, ube, alk, ook, oom, etc
運用常見串字配搭，拼讀英文生字，加強學生拼讀之詞彚
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30-40分鐘
($60)
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完成Stage 4
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5
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鞏固已學發音，運用於 Stage 3所學之發音
拼讀出常見之串字配搭 (Spelling patterns)，如ang, ink, atch, ish, oud, oy, er, arn, etc
運用常見串字配搭，拼讀英文生字，加強學生拼讀之詞彚
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40-50分鐘
($80)
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完成
Stage 5
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6
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建議年紀： 6歲或以上
”l” 和 “r” 之拼讀練習
靜音 (Silent “e”)
認識長響音 (Long vowels) 的串字變化 (Spelling Variations)，如ai, ay, ee, ea, igh, oa, o_e, etc.
更多拼讀練習，加強學生拼讀之詞彚及能力
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50-60分鐘
($100)
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完成Stage 6
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7
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“s” 之拼讀練習
更多靜音 (Silent Letters)
認識更多發音的串字變化 (Spelling Variations)，如or, aw, ue, ew, oy, oi, er, ir, etc.
更多拼讀練習，加強學生拼讀之詞彚及能力
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不適用
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完成Stage 7
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8
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ear, eer, air, are, ere之拼讀練習
認識韻音 (Consonants)的串字變化 (Spelling Variations)，如ph, gh, ck, ti, gu, etc.
辨别過去式 (Past Tense)的結尾變化
字尾及字首 (Suffixes & Prefixes)
輕聲 (Unstressed sound)
運用分拆音節 (Syllables)的原則，讓學生更容易拼讀多音節之生字
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不適用
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收
WIN Phonics 插班安排及級別評估指引
- 中途插入課程 - 為確保學生能充份吸收各級別之內容，本機構不建議學生中途插入課程。倘若特別情況而有必要中途加入，只限於開課第1-2堂，惟學生仍需繳付全期學費。
- 插入某級別課程* - 如學生曾學習其他Phonics課程而想插入WIN Phonics某級別(只限Stage 2-6)，必須先做評估，收費及內容詳情請見上表。家長必須先預約，並攜同子女到本辦事處或上課地點進行評估。(評估費用恕不退回及不可作任何扣減學費之用。)
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